Kepp Calm and Love Psychology

Experimenter: La historia de Stanley Milgram.  Hoy, 22 de Octubre, hemos acabado el film de La historia de Stanley Milgram y la vanalidad del mal  que habíamos empezado hace dos días. En ella, se cuenta la historia de un psicólogo social, Stanley Milgram, que decide llevar a cabo un experimento, en la Universidad de Yale, que tiene como objetivo averiguar hasta donde puede llegar la obediencia humana (este es el aspecto más importante que aparece reflejado en la película aunque podemos distinguir muchos otros). Esta investigación, planteada a raíz del juicio de Adolff Eichmann (un alto cargo durante el régimen nazi y responsable directo del Holocausto, quien   alegó en su juicio que tan solo cumplía órdenes), consistía en lo siguiente: dos sujetos desconocidos, que acuden pensando que el experimento guarda relación con la memoria humana, están separados en dos salas independientes. Uno de ellos es el alumno, quien debe memorizar una serie de pares de palabras, y el otro es el mae

¿Qué aspectos definen a una persona mentalmente sana? La siguiente actividad que realizamos consistía en rellenar un dibujo de un monigote con las cualidades, características o facetas que una persona debía poseer para estar sano mentalmente; lo que en un principio parecía sencillo no resulto así. Como casi ninguno sabía que poner exactamente, el profesor decidió echarnos una mano y se convirtió en una tarea colectiva, en la que toda la clase podía aportar las ideas que le iban surgiendo al respecto; muchas facultades causaban debates como fue el caso de "inteligente" o "amable" ya que una persona puede ser borde o grosera y no por ello no estar sana mentalmente, pero por otra parte si eres borde continuamente con todas las personas de tu alrededor puede que si tengas un problema de autoestima o algo similar. Al acabar, el profesor nos explicó que una persona está muy afectada por el entorno en el que vive y esto puede condicionar, en cierto modo, su salud

En la semana del 15 al 19 de Octubre las clases de psicología han sido de lo más amenas y entretenidas. En ellas hemos realizado dos tareas fundamentalmente, primero de modo individual y después hemos compartido nuestras opiniones e ideas con el resto de la clase, llegando a generar diversos debates. Las primera tarea consistió en lo siguiente:  La primera tarea tenía como finalidad sacar a la luz diversos aspectos que en conjunto lograrán definir nuestra personalidad, y así, de un modo u otro, conocernos mejor a nosotros mismos. Pues bien, primero tuvimos que dividir una estrecha tira de papel en diez partes y escribir en cada una de ellas una cualidad, no importaba si era buena o mala. Al acabar este paso, con las cualidades decididas, las pasamos a una hoja, pero añadiendo en que nos beneficiaban en nuestro día a día y como nos afectaría no tenerlas. Cuando todos acabamos de completar la tabla, el profesor escogió de modo aleatorio a algunas personas para que compartier